Atelier national sur l’engagement des OSCs dans la promotion de la transparence et la redevabilité dans le système éducatif à Madagascar pour le projet SCORE-GPE

Atelier national sur l’engagement des OSCs dans la promotion de la transparence et la redevabilité dans le système éducatif à Madagascar pour le projet SCORE-GPE

Le siège national du MSIS Tatao Motel de Tanà à Anosy a été le lieu choisi par le MSIS TATAO, en collaboration avec l’ONG Ravintsara, le DRV, le Mo.N.E.P.T. et le Paca Mada, pour organiser l’ « Atelier stratégique sur l’engagement et le renforcement des OSCs dans la promotion de la transparence et la redevabilité dans le système éducatif à Madagascar », la date du 26 mars 2021 et ceci dans le cadre du projet de Suivi Citoyen par les OSC de la transparence et de Redevabilité de l’Education ou SCORE-GPE. Le projet est encore une dans la préalable dénommée « Année Zéro SCORE» où l’objectif principal est de renforcer la capacité de l’organisation à élaborer des théories de changement solides, des stratégies d’apprentissage et d’autres domaines clés permettant de renforcer l’organisation.

Cet atelier a pour objectif d’obtenir les recommandations des parties prenantes de l’éducation fondamentale pour que le projet SCORE soit adapté aux réalités locales et cohérent aux différentes actions des parties prenantes pour l’amélioration de l’éducation fondamentale à Madagascar dont, le partage des résultats de l’atelier national de réflexion et des collectes de données auprès des acteurs locaux sur les enjeux de l’amélioration de la transparence et la redevabilité des services de l’éducation fondamentale à Madagascar, et le recueil de recommandations sur la ToC, le cadre de résultats et la stratégie de mise en œuvre du projet SCORE

Ont participé à cet Atelier les Organisation de la Société Civile des sept Régions présélectionnées lors des descentes sur terrain pour le recueil d’informations et le recueil des besoins de la population cible, c’est-à-dire auprès des membres du FEFFI, des enseignants et des dirigeants administratifs de ces EPP régionaux, mais aussi les représentants des directions et départements du MEN, du MEF et des PTFs.

RAM

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