Il y a encore quelques années, la population de la région Androy ignorait presque tout du rôle et de l’existence des FEFFI (Farimbon’Ezaka ho Fampandrosoana ny Fanabeazana Ifotony). Le concept même de gestion transparente et participative dans les écoles publiques semblait éloigné de la réalité locale.
Pourtant, malgré les difficultés engendrées par la pandémie de COVID-19 sur le secteur éducatif, la situation a connu un tournant remarquable. Aujourd’hui, 80 % des FEFFI de la région Androy affichent des progrès significatifs en matière de transparence et de redevabilité.
Ces avancées ne sont pas de simples mots : elles se traduisent par des actions concrètes et visibles sur le terrain.
Les FEFFI organisent désormais des assemblées générales régulières, affichent les informations essentielles relatives à la gestion de l’école, et mettent à disposition des boîtes à doléances pour recueillir les avis et préoccupations de la communauté.
Ces bonnes pratiques sont particulièrement observables dans plusieurs communes de la région :
- Commune Analamary : EPP Ankilero, EPP Ambaro Marofohy
- Commune Ambonaivo : CEG Ambonaivo
- Commune Bekily renivohitra : EPP Bekily-I, CEG Tanambao, EPP Tanambao
- Commune Faux-Cap : CEG Antavy-Nord
- Commune Tsihombe ville : EPP Antsobela
- Commune Antaritarika : EPP Antaritarika Centre
- Commune Belindo : EPP Belindo Mahasoa
Ces initiatives marquent un changement profond dans la gouvernance scolaire locale, où les parents d’élèves, les enseignants et les autorités communales œuvrent désormais main dans la main pour plus de transparence, de responsabilité et de participation citoyenne.
Dans la région Androy, les FEFFI montrent qu’une gestion claire et partagée n’est pas seulement possible, mais qu’elle est la clé d’une éducation plus équitable et durable — en parfaite cohérence avec la vision du Projet SCORE.
